En av Norges ledende produsenter av fagfilm for skolen

Filmkonsulentene har siden starten hatt videregående opplæring som et kjerneområde. Gjennom mange år har vi bygget opp et av Norges mest omfattende biblioteker av fagfilm for yrkesfag og studiespesialisering – i tett samarbeid med lærere, fagpersoner, Udir og NDLA.

Resultatet er to plattformer som i dag brukes av lærere og elever over hele landet.

To plattformer – én metodikk

delekunnskap.no – åpent filmbibliotek

delekunnskap.no er et åpent bibliotek med over 800 fritt tilgjengelige fagfilmer innen yrkesfag, helse og praktiske fag. Ingen pålogging, ingen kostnad – bare film som fungerer i klasserommet.

Filmene dekker mer enn 40 fagområder og er fritt tilgjengelige for alle – lærere, elever, fagpersoner og alle andre som vil lære gjennom film. Biblioteket er støttet av Udir og er en av de mest omfattende samlingene av norskspråklig fagfilm for videregående opplæring.

Besøk delekunnskap.no →

fag.film – komplett digitalt klasserom

fag.film er mer enn et filmbibliotek. Det er et komplett digitalt klasserom med filmbaserte læremidler for videregående skole – der film er utgangspunktet for et helhetlig pedagogisk opplegg.

For hvert fag finner lærere og elever:

  • Fagfilm som dekker kompetansemålene i læreplanen

  • Fagtekster som utdyper og forankrer filminnholdet

  • Oppgaver for individuelt arbeid og gruppearbeid

  • Fordypningsressurser for elever som vil gå lenger

  • Evalueringsverktøy for å dokumentere læring

Tilgang til fag.film krever FEIDE-pålogging og er tilgjengelig for lærere og elever i videregående skole. Læremidlene er utviklet i tett samarbeid med lærere og fagpersoner og er produsert for NDLA.

Besøk fag.film →

Fagområder vi har dekket

Vi har produsert filmbaserte læremidler for et bredt spekter av yrkesfag og studiefag. Her er et utvalg av fagområdene vi har dekket:

  • Design og håndverk – blomsterdekoratørfaget, bunadstilvirkerfaget, interiør og eksponeringsdesign, profileringsdesign, søm og tekstilhåndverk

  • Trearbeid og produksjon – trearbeid, produksjonsteknikk

  • Mat og helse – råvare, produksjon og kvalitet (RM/RMF), samisk mat i et moderne kjøkken

  • Kunst, design og arkitektur – tverrfaglige ressurser for studieprogrammet

  • Økonomi og samfunn – finansmarked og næringsliv, Økonomisjef i eget liv

Dette er fag der norskspråklig fagfilm er mangelvare – og der Filmkonsulentenes produksjoner fyller et reelt behov for lærere og elever over hele landet.

Vår metodikk

Det som skiller Filmkonsulentenes fagfilm fra generell videoproduksjon er at vi alltid tar utgangspunkt i læreplanen og kompetansemålene. Film er ikke et supplement til opplæringen – det er et integrert pedagogisk verktøy som er bygget rundt hva elevene faktisk skal lære.

Læreplanen som utgangspunkt

Alle filmer og læremidler vi produserer er knyttet til konkrete kompetansemål. Det gjør det enkelt for læreren å bruke ressursene målrettet og for elever å forstå hva de skal lære av innholdet.

Fagpersoner foran kamera

Vi bruker fagpersoner og yrkesutøvere foran kamera – ikke skuespillere. Det gir faglig troverdighet og autentisitet som elever kjenner igjen og stoler på.

Helhetlige læringsmiljøer

Film er sterkest når den kombineres med fagtekst, oppgaver og refleksjon. fag.film er bygget på dette prinsippet – et komplett digitalt læringsmiljø der filmene er omdreiningspunktet.

Kvalitetssikret og oppdatert

Alle læremidler er kvalitetssikret av fagpersoner og oppdateres når læreplanen endres. Gjennom samarbeidet med Udir og NDLA er vi forankret i det nasjonale systemet for utvikling av læremidler.

Nye prosjekter og samarbeid

Vi er alltid interessert i nye prosjekter innen fagopplæring og videregående utdanning. Enten det gjelder:

  • Utvikling av nye fagfilmer for fag som ikke er dekket ennå

  • Komplette digitale læringsmiljøer for nye fagområder

  • Samarbeid med fylkeskommuner, opplæringskontor eller bransjeprogrammer

  • Tilpasning av eksisterende ressurser til nye læreplaner

Vi har kompetansen, metodikken og infrastrukturen på plass. Det vi trenger er et godt faglig samarbeid med de som kjenner fagene og elevene best.

Klar for et samarbeid?

Vi tar gjerne en prat om nye prosjekter, utvidelse av eksisterende ressurser eller andre måter å samarbeide på.